Projeto Braçadas Para o Futuro

Processo: 58000.117862/2017-15

Proponente: Associação Aquática Jundiaí

Título: Projeto Braçadas Para o Futuro

Manifestação Desportiva: Desporto Educacional

CNPJ: 10.557.670/0001-67

Cidade: Jundiaí UF: SP

Valor autorizado para captação: R$ 228.989,81

Início 03/07/2019

Término: 31/07/2020

OBJETIVO RESUMIDO DO PROJETO

O PROJETO BRAÇADAS PARA O FUTURO tem como objetivo desenvolver as modalidades de natação e polo aquático com crianças e adolescentes na faixa etária entre 08 e 15 anos de ambos os sexos em situação de vulnerabilidade sócio ambiental no contra turno escolar na cidade de Jundiaí/SP, propiciando através do esporte uma possibilidade de crescimento social e humano.

DURAÇÃO DO PROJETO

12 meses

LOCAL (IS) DE EXECUÇÃO

Conjunto Aquático da Unianchieta

CEP: 13210-795

Cidade / Estado: Jundiaí / SP

Endereço: Av. Odila Azalim, 575

Bairro: Vila Nova Jundiainopolis

PÚBLICO ALVO

Crianças (0-11 anos): 50

Adolescentes (12-17 anos): 50

NÚMERO DE ESTUDANTES BENEFICIADOS: 100

NÚMERO DE ESTUDANTES EM ESCOLA PÚBLICA: 100

Delimitação e especificação dos atendidos

O projeto atendeu 100 crianças e adolescentes com idade entre 8 e 15 anos de ambos os sexos, matriculados na rede pública de ensino.

Para o preenchimento das vagas não houve processo seletivo e foi respeitado apenas o número de vagas oferecidas pelo projeto.

Houveram duas condições básicas para a participação:

– Condição socioeconômica preferencialmente desfavorável

– Estar matriculado e frequente no ensino formal

O projeto BRAÇADAS PARA O FUTURO revela-se instrumento colaborador na formação e identidade do indivíduo, a partir da prática do esporte com aproveitamento salutar do tempo ocioso no contra turno escolar, oferecendo-lhes local adequado e atividades dirigidas por professores qualificados para educá-los nos valores de cidadãos de bem, permitindo interação social e possibilitando formas diferenciadas de reflexão e ação. A vivência a partir do esporte de contato físico jogado num meio não habitual (água) permite a criança e ao adolescente a consciência e o equilíbrio das ações, o respeito à individualidade do outro, situações estas que estimulam a superação, a tolerância e o respeito, independentemente da condição econômica-social, da raça e das habilidades singulares de cada um.

RECURSOS HUMANOS

EQUIPE DO PROJETO

1 SUPERVISOR TÉCNICO

1 ASSISTENTE SOCIAL

2 PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

1 SALVA-VIDAS

PERIOCIDADE DAS ATIVIDADES

Duas vezes por semana (terças e quintas)

Manhã – 09h00 – 12h00

Tarde – 14h00 – 17h00